Política Provincial
5 de marzo de 2024
RECORTE
A causa de la motosierra, 60 escuelas bonaerenses no implementaran la jornada completa
La Dirección General de Cultura y Educación decidió suspender el inicio de la implementación de la jornada completa en 60 escuelas de 31 distritos bonaerenses que iban a comenzar el primer día de clases.
El recorte de fondos educativos dispuesto por el gobierno de Javier Milei hizo que la Provincia de Buenos Aires retrocediera en la implementación de la jornada completa a partir de ayer en 60 escuelas. La Dirección General de Cultura y Educación (DGCE), a cargo de Alberto Sileoni, comunico que esto se debe a que no alcanzan los recursos.
La Dirección General de Cultura y Educación decidió suspender el inicio de la implementación de la jornada completa en 60 escuelas de 31 distritos bonaerenses que iban a comenzar el primer día de clases. Desde el área informaron que se interrumpió “transitoriamente su nueva organización” y las mismas empezaron el ciclo lectivo con jornada simple, como venían funcionando.
Según expresa la Resolución 259/2024, se dispuso “la suspensión transitoria (…) hasta tanto la Tesorería General de la Nación, realice las correspondientes transferencias de los fondos comprometidos mediante Convenio”.
A su vez, el acto administrativo aclaró que “a partir de un convenio firmado en 2022 entre el entonces Ministerio de Educación -hoy Secretaría- y las carteras provinciales, el Gobierno Nacional se comprometió a contribuir con el cien por ciento del financiamiento en la diferencia de los salarios brutos de docentes y equipos directivos que le demande a la jurisdicción la implementación de la extensión horaria, durante un período de cinco años”.
Del mismo modo, el área precisó que el Gobierno Nacional aún no dio a conocer qué pasará con las políticas educativas que dependen de su financiamiento. Entre otros, el Programa Tripartito de Infraestructura escolar; el Programa hacia la universalización de la jornada completa o extendida; Conectar Igualdad; Educación Técnica; Formación Docente; y Educación Sexual Integral.